Op deze pagina treft u de actuele thema's aan die op onze school aan de orde zijn.
Bizworld is een simulatie dat leerlingen in groep acht van de basisschool leert een eigen bedrijf op te zetten. In teams maken ze kennis met het bedrijfsleven. Ze worden daarbij geholpen door ondernemers, zodat de passie voor het ondernemerschap overgebracht kan worden.
Financiële zelfredzaamheid is cruciaal daar iedereen dagelijks onderdeel uitmaakt van zakelijke transacties. Ook jongeren nemen steeds meer deel aan het geldverkeer. Vandaar dat het belangrijk is dat jongeren goed geïnformeerde consumenten en financiële managers zijn.
Wat is Bizworld?
Bizworld brengt op een speelse wijze het bedrijfsleven in het klaslokaal. In een simulatie zetten leerlingen in groep acht van de basisschool hun eigen bedrijf op. De leerlingen leren o.a. wat een bedrijf is, wat aandelen zijn en wat er nodig is om aan geld te komen als je een bedrijf wilt starten. Hun betaalmiddel bestaat uit BizEuro's; er gaat dus geen echt geld in de simulatie om. Op deze wijze leren leerlingen spelenderwijs ondernemen. Ze ontwerpen hun eigen product en kopen grondstoffen in om het product te maken. Daarna gaan ze met elkaar het product maken en rekenen ze uit wat de kostprijs is van het product. Ze werken aan een reclamecampagne en gaan de producten daadwerkelijk verkopen. Iedere dag houden ze de financiën in de gaten en hebben ze als doelstelling in de simulatie om winst te maken.
We hebben op onze school een Kinderraad. Deze Kinderraad komt om de 5 tot 6 weken bij elkaar. We hebben het dan over dingen die beter of anders kunnen op onze school. Zo hebben kinderen ook kans om iets over onze school te zeggen en mee te praten. Als we wat ideeën hebben, overlegt juf Henriëtte met de ouderraad en beslissen ze of ons idee leuk en goed genoeg is om het uit te voeren.
Er zijn al een paar ideeën van de Kinderraad uitgevoerd, bijvoorbeeld een aantal dingen op en voor de speelplaats. Als we gaan vergaderen hebben we allemaal een speciale map en een pen van de Angelaschool.
De Kinderraad van onze school wordt elk jaar opnieuw gekozen.
Dit schooljaar staat het thema: Theater centraal en alle kinderen krijgen bijzondere voorstellingen te zien en mogelijk nog workshops aangeboden.
De groepen 1 t/m 4 bezoeken in maart 2026 de interactieve vertelvoorstelling (met live percussie):
Kat-Robinson van poppentheater Koekla in gemeenschapshuis De Walnoot.
De groepen 5 t/m 8 mogen naar het nieuwe Theater aan de Parade in Den Bosch:
Groepen 5 en 6: Musical Meester Kikker door De Grote Haay op dinsdag 4 november 2025
Groepen 7 en 8: Muzikale vertelling: Fanny en Nannerl - Take Over! Nationaal Meedoeconcert – co productie van Nederlandse orkesten op donderdag 21 mei 2026
We hebben ook een mooie erfgoedleerlijn:
Overgisteren – groepen 1-2: schoolproject met afsluiting in Museum Boxtel (MuBo) Dit project loopt eens in de twee jaar.
Tonnie en Kee in Keutelree – groepen 3: project in eigen bezit.
Jet en Jan – jong in 1910 – groepen 5: vakoverstijgend met een bezoek aan Het Wasch- en Strijkmuseum Vekemans
Zo gaat de molen – groepen 6: schoolproject met bezoek aan de Kilsdonkse molen.
Rijksmuseum – groepen 7: schoolproject met bezoek aan het museum in Amsterdam (indien mogelijk).
Boxtel in de oorlogsjaren i.s.m. Museum Boxtel (MuBO) en Expeditie Heilige Huisjes: groepen 8: schoolproject met bezoek aan kerk en moskee (wordt per schooljaar bekeken)
Daarnaast krijgen de groepen 4 en 6 ukelele-muzieklessen aangeboden en kunnen de groepen 5 t/m 8 nog deelnemen aan een museumbezoek via ‘Museumschatjes’.
Leskisten op het gebied van multimedia en creativiteit:
Kort en Klein: groepen 3,
Verderkijkdozen: groepen 4,
Stop Motion: groepen 6
Uiteraard is er gedurende het schooljaar ruimte voor de expressievakken. Lessen voor de beeldende vakken (handvaardigheid en tekenen), muziek, drama (en dans) staan op het lesrooster voor een doorgaande lijn en dit schooljaar starten we met een nieuwe online beeldende methode.
· De Kindermuziekweek 2026 zal weer opgevuld worden door de gesubsidieerde workshops van Stichting JooP, vergelijkbaar met afgelopen schooljaar.
Tijdens het project gaan jongens en meisjes op zoek naar hun talenten, maken zij kennis met beroepsbeoefenaars uit de wereld van W&T en ontdekken ze welke talenten voor deze beroepen nodig zijn.
Het doel van Talentenkijker is om stereotiepe beelden van beroepen in W&T tegen te gaan. Leerlingen maken op een leuke en afwisselende wijze kennis met verschillende beroepen en gaan zelf aan de slag.
Meer info?
Kijk dan op:
